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第三十胎:孩子(6 / 8)

、自私的、善变的。

全部任由你想像,但在我的想像中,孩子是未知的,既是生命的本源也是传承的jg神,没有孩子的世界远b没有父母的世界更加黯淡无光,或许孩子就像琉璃般光彩夺目,璀璨都不足以形容那样的感动。

即便渺小也是宇宙,即便不完整也能完美,就像星河牢笼中最後变成的空白存在,到底是囚困了什麽,还是释放了什麽,而另一方面空领悟了什麽,目看见了什麽,他们最终去向了何方,我不知道,但我相信那是远远超越生si界线与时间界线所能企及的彼方。

让我们回到婴灵殿,今天终於来到子摇灵雕的那一刻了,在诗源与壮力的陪同下,婴灵王亲手为他开启了灵雕师所在的那一扇大门,门上镶嵌着各种不同的眼睛图案,唯独没有王冠。

「你准备好要成为什麽了吗?」灵雕师看着子摇纯净的灵t,一点杂质都没有。

「我准备好了,我要成为……」

全文完

相信,於是我们相信他们过得很好,在「空」或者「未知」的无形世界里,或许我们也「只能」想像了,虽然看似无奈,但我认为这种想像更接近於相信,甚至信仰,为的是去转换思绪,停止想念也好、减缓悲伤也好、享受想像也好,让我们能够以更好的方式继续走下去。

所以这个故事诞生了,一个在生si之间摆荡的存在,最後甚至出现了超越生si的存在,但抛开那些故事表层华丽也好,jg彩也罢的奇哩糊涂剧情,这故事里层所带出的思考,才是最後我想好好面对的,倘若生命的诞生,得来不易,那它们存在的意义到底是什麽?

还未出生就si亡,何必呢?

就像买了一个起司汉堡然後下一秒马上丢进垃圾桶,为什麽?

这是人与人之间的意外?还是上天命运安排的错误?我通通不认为。

於是我0索着他们「存在」的意义,找到了一个方向,那就是幸福,但我不是说正常出生的我们人类就过的不幸福,不是的,我当然也没有鼓励这件事,而是我认为他们不是悲伤的,更不是可怜的,是类似於化身为神灵或修炼成佛仙的,不是魔也并不可怕。

其实很难去定义他们到底算不算「生命」,仿佛活着又好像si去,这或许是这个故事带出的另一个思考,生与si,怎样算活着怎样又算si亡,总之,我是很喜欢他们啦。

至於剩下太多复杂的思考,就留给大家自行解读了,故事不是我说的算,故事也是活的,想要怎麽解读都可以,欢迎想像,谢谢喜欢。

写完了这本书,我觉得也算是完成了某种程度的自我实现,关於不同生命的意义还有世间的对与错。

没有标准答案也或许根本没有答案,一切都是人类自我意识的选择与相信,那我就跟着想像,想像在另一个遥远或贴近却未发现的世界里,有一群可ai的孩子,他们不论年岁的增长,t型都不会长大,只有眼珠子里的颜se会逐渐变幻光芒,变成自己想要的模样。

其实人一生的追逐不也是虚幻又旁徨的吗,拥有即失去的概念,不也很有感的常常发生在自己生活周围,一件渴求已久的事物,当你拥有了以後又忘记了他的所在,一件新鲜的事物在经历了以後,又不渴求下一趟旅行了,所以到头来我们真的有想要什麽吗?

难道就只是不断地在各种事物之间,路过、经历、t验吗?人的一生就这样吗?或许有些人会说那我不想要拥有什麽,我想要留下什麽,但你留下什麽的念不也是「想要」留下什麽吗?

或许本质就是如此,没有什麽答案,没有什麽真理,只有每个独一无二的人们,各自选择的意义而已,你想过一趟有意义的人生,你的意义或许是想「t验」,我的意义或许是想「思考」,他的意义或许是想「品尝」,每个人都有不同的人生选择,这就是这个世界不同价值观所共存的多元人生。

於是在故事的三大分类中,「放入」情感,「表达」理念,「探讨」议题,都是能将人生百态延伸而出的不同路线,我也还在学习中,不管踏上哪条路写出哪篇故事,希望都能给予读者或观众或我自己,一个不同的角度寻思个人的选择。

你选择相信的是什麽就去相信它,我选择相信我的故事不只属於我,只是一盏路边夜晚的h灯,点亮一处角落,迷路者依旧会迷路,清醒者依旧很清醒,灯光有时候闪闪烁烁,有时候昏暗有时候炙亮。

不仅是送给你,也是送给我的一种祝福,暗示着什麽,我时常想着,想着想着,我就走过了那条黑暗。

这天,一名ai打拳的绿眼婴灵,眼角被重重猫了一拳,他倒在擂台上听着不知道几百遍的倒数计时,十、九、八……二、一。

「朋尾,你还是要走这条路吗?」紫眼助教扶起他的头。

「对,我要成为……拳糖王。」

「我知道那是你的梦想,可是跟你同期进来的梦柔,她已经学到第五阶段了,你还通过不了第二阶段的关主。」飞岚助教指着擂台中央自动出拳的猫咪人偶。

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